Reunião realizada para planejamento do curso de atualização de língua portuguesa
30 de jun. de 2009
Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAERJ
A subsecretária de Gestão da Rede e de Ensino, Teresa Pontual, mostrou como está funcionando o Sistema de Avaliação da Educação Básica do Estado do Rio de Janeiro (Saerj-Sistema de Avaliação da Educação Básica do Estado do Rio de Janeiro - SEEDUC), constituído em parceria com a Universidade Federal de Juiz de Fora. Turmas de 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio passaram, em 2008, por provas de Português e de Matemática. Os resultados sairão em tabulação e serão compartilhados com todas as escolas por meio de um boletim especial, acompanhado de orientações para sua apropriação em sala de aula.
Objetivo: Possibilitar um acompanhamento mais preciso do desempenho dos nossos alunos ao longo dos anos e, assim, nortear o monitoramento das ações em curso e a programação de novas ações que visem à melhoria constante da qualidade da educação ofertada à população do estado do Rio de Janeiro.
Criação de poemas relacionados ao dia dos namorados.
A professora LIDINALVA, que leciona Língua Portuguesa/Literatura, promoveu com seus alunos a criação de poemas relacionados ao Dia dos Namorados, trabalho este que proporcionou aos alunos a construção de poemas e rimas incentivando-os e motivando-os para o hábito de leitura e criação de textos.
Reunião do Conae - 2010
No Dia 04 de junho de 2009, conforme determinação da CRMP-I, reuniu-se o Colégio Estadual Joaquim de Macedo e o CIEP BRIZOLÃO 310 - Prof. ALice Aiex para discutirmos sobre o
CONAE ( CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO) cujo temas são EDUCAÇÃO BÁSICA, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO SUPERIOR.
CONAE ( CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO) cujo temas são EDUCAÇÃO BÁSICA, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO SUPERIOR.
Esta discussão é um importante espaço democrático para a construção da politica nacional de educação e de seus marco regulatórios, na perspectiva da inclusão, igualdade e diversidade.
Este estudo, é feito por VI eixos, sendo que o nosso foi o Eixo VI que trata: JUSTIÇA SOCIAL, EDUCAÇÃO E TRABALHO: INCLUSÃO, DIVERSIDADE E IGUALDADE.
Nesta Reunião onde participaram, Diretores, Coordenadores, Professores, Funcionários, Pais e Alunos, foram escolhidos os Delegados( Pessoas que levarão adiante o que foi discutido em próximas reuniões).
Em nossa Escola, ficou assim escolhido: Maria Luiza (diretora adjunta), Soraya (coodenadora Pedagógica), Janyedja (professora), Rosa (professora), Inácio (pai de aluno).
Este estudo, é feito por VI eixos, sendo que o nosso foi o Eixo VI que trata: JUSTIÇA SOCIAL, EDUCAÇÃO E TRABALHO: INCLUSÃO, DIVERSIDADE E IGUALDADE.
Nesta Reunião onde participaram, Diretores, Coordenadores, Professores, Funcionários, Pais e Alunos, foram escolhidos os Delegados( Pessoas que levarão adiante o que foi discutido em próximas reuniões).
Em nossa Escola, ficou assim escolhido: Maria Luiza (diretora adjunta), Soraya (coodenadora Pedagógica), Janyedja (professora), Rosa (professora), Inácio (pai de aluno).
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